Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Impact assessment of transformative learning through farmer field schools in East Africa

    Publikation: Bidrag til bog, antologi, rapportBidrag til bog, antologiForskning

    OriginalsprogEngelsk
    TitelTransformative learning
    RedaktørerPatricia Cranton, Edward Taylor
    Publikationsdato2008
    Sider467
    StatusUdgivet - 2008

    Citationsformater